Y a t-il un quelque chose de pervers, dans le fait que le psychanalyste ne serre pas la main à son patient?

Pour cette question, comme pour bien d’autres, la première invitation est celle d’en parler - justement -à son psychanalyste. Vous êtes étonnée, interloquée, fâchée… Pourquoi avant tout ne pas lui poser la question et lui dire ce qui vous vient à l’esprit à ce propos ?

Mais rassurez-vous, je ne veux pas, à mon tour, ici, vous refuser une main et vous renvoyer la question.

• Dans les classes avec jeu de rôle, 90% des enfants ont changé de posture de référence en juin, alors que ce n’est le cas que pour 77% des enfants des classes témoin.
• Ce changement concerne essentiellement les enfants identifiés en septembre aux agresseurs et aux victimes (dans les classes avec jeu de rôle, 92% des enfants qui adoptaient cette posture en septembre en ont changé en juin, alors qu’ils sont 62% dans les classes témoin). Le jeu de rôle n’a en revanche pas d’effet sur les enfants qui s’identifient en septembre aux autres postures (observateur, redresseur de tort et craintif- fuite).
• Le jeu de rôle augmente la proportion d’enfants adoptant une posture d’évitement de l’affrontement et d’appel à l’adulte. Le pourcentage d’enfants qui s’identifient à cette posture est le même dans toutes les classes en septembre 2007 (aux alentours de 20%), mais il passe à 35% en juin 2008 dans les classes avec jeu de rôle alors qu’il reste le même dans les classes témoin. Cette recherche montre qu’il est possible de lutter contre la tendance de certains enfants à s’identifier précocement et en toutes circonstances à un agresseur ou à une victime sans en stigmatiser aucun. Il est essentiel de promouvoir sa généralisation en proposant une formation optionnelle aux enseignants intéressés (sous la forme de trois journées sur une année) et de mettre en place une étude longitudinale pour voir comment évoluent, en primaire puis collège, les enfants qui ont bénéficié de jeu de rôle en maternelle.

Quand quelque chose ne va pas, les conseils manquent rarement autour de soi, allant des sempiternels « il n’y a qu’à… » aux conseils les plus avisés… Comme « éclaireur » du fonctionnement psychique, le psychanalyste peut-il conseiller son patient ?